文明礼仪知识大全

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文明礼仪知识大全

　中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。文明有礼是当代小学生最基本的道德行为规范和文明素质的体现。我们要做一个讲文明礼仪的小学生。下面我和大家一起学习文明礼仪知识大全。

　一、文明礼仪基本原则

　敬人的原则自律的原则适度的原则真诚的原则

　二、个人礼仪

　着装：整洁，得体，美观

　(1)服装正规、整洁、完好、协调、无污渍；扣子齐全、不漏扣、错扣；

　(2)衬衣下摆束入裤腰和裙腰内，袖口扣好，内衣不外露；

　(3)穿西装时，打好领带，扣好领扣；上衣袋少装东西，裤袋不装东西并做到不挽袖口和裤脚；

　(4)鞋、袜保持干净，卫生，鞋面洁净，在工作场所不打赤脚，不穿拖鞋。

　仪容：自然，大方，端庄

　(1)头发梳理整齐，不染彩色头发，不戴夸张饰物；

　(2)男性工作人员修饰得当，头发长不覆额，侧不掩耳，后不触领，嘴上不留胡须；

　(3)女职工淡妆上岗，修饰文雅且与年龄身份相符；工作时间不能当众化妆；

　(4)颜面和手臂保持清洁，不留长指甲，不染彩色指甲；

　(5)保持口腔清洁，工作前忌食葱、蒜等具有刺激性气味的食品、

　言谈：亲切，诚恳，谦虚

　(1)使用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语；

　(2)语音清晰，语气诚恳，语速适中，语调平和，语意明确言简，提倡讲普通话；

　(3)与客人交谈时，要专心致志，面带微笑，不能目光呆滞，反应冷淡；

　(4)尽量少用生僻的行业术语，以免影响与客人的交流效果；

　(5)认真倾听，注意谈话艺术，不随意打断客人的话语、

　仪态举止：文雅，礼貌，精神

　(1)精神饱满，注意力集中，无疲劳状、忧郁状和不满状；

　(2)保持微笑，目光平视客户，不左顾右盼，心不在焉；

　(3)坐姿良好，上身自然挺直，两肩平衡放松，后背与椅背保持一定间隙，不用托腮；

　(4)不翘二郎腿，不抖动腿，椅子过低时，女职工双膝并拢侧向一边；

　(5)避免在客人面前打哈欠，伸懒腰，打喷嚏，挖耳朵等；实在难以控制时，应侧面回避；

　(6)不能在客人面前双手抱胸，尽量减少不必要手势动作；

　(7)站姿端正，抬头，挺胸，收腹，双手下垂置于大腿外侧或双手交叠自然下垂；双脚并拢，脚跟相靠，脚尖微开；

　(8)走路步伐有力，步幅适当，节奏适宜

　三、见面礼仪

　握手礼：与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴手套与人握手。必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。握手讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，有礼貌的顺序是：先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级。

　四、特定公共场所礼仪

　（1）影剧院:观众应尽早入座，如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意，使其让自己通过；应衣着整洁，不可袒胸露腹，不可大呼小叫；演出结束后应有秩序地离开。

　（2）图书馆、阅览室：要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏或用笔在卡片上涂抹划线；要保持安静和卫生；走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物；图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等属于公共财产，也应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。

　五、学生尊师礼仪

　学生在校园内与老师相遇时，应主动向老师行礼问好；学生进老师的办公室或宿舍时，应先敲门，经老师允许后方可进入；在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品；学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足。

　六、教师礼仪

　（一）教师的行为举止：大方、得体、自然、不虚假。

　(1)目光：在讲台上讲课时，教师的目光要柔和、亲切、有神，给人以平和、易接近、有主见之感。

　(2)站姿：站着讲课时，应站稳站直，不要耸肩或过于昂着头。

　(3)手势：手势要得体、自然、恰如其分，要随着相关内容进行；讲课时忌讳敲击讲台或做其他过分的动作。

　（二）教师的言谈

　表达要准确，音量要适当，语言要精练；讲课可适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。

　（三）与学生谈话

　(1)提前通知，有所准备。

　(2)热情迎候，设置平等气氛。

　(3)分清场合，入情入理。

　七、公务礼仪

　(一)当面接待礼仪

　上级来访，接待要周到。对领导交待的工作要认真听、记；领导了解情况，要如实回答；如领导是来慰问，要表示诚挚的谢意；领导告辞时，要起身相送，互道“再见”。

　下级来访，接待要亲切热情。除遵照一般来客礼节接待外，对反映的问题要认真听取，一时解答不了的要客气地回复；来访结束后，要起身相送。

　(二)电话接待礼仪

　(1)电话铃一响，拿起电话机首先自报家门，然后，再询问对方来电的意图等。

　(2)电话交流要认真理解对方意图，并对对方的谈话作必要的重复和附和，以示对对方的积极反馈。

　(3)应备有电话记录本，重要的电话应做记录。

　(4)电话内容讲完，应等对方结束谈话再以“再见”为结束语。对方放下话筒之后，自己再轻轻放下，以示对对方的尊敬。

　(三)引见时的`礼仪

　介绍的顺序一般是把身份低、年纪轻的介绍给身份高、年纪大的；把男同志介绍给女同志；如果有好几位客人同时来访，就要按照职务的高低，按顺序介绍。

　(四)乘车行路礼仪

　(1)让领导和客人先上。

　(2)要主动打开车门并以手示意，待领导和客人坐稳后再关门，一般车的右门为上、为先、为尊，所以应先开右门；关门时切忌用力过猛。

　(3)乘车的座位一般是右为上，左为下；陪同客人时，要坐在客人的左边。

　(五)递物与接物礼仪

　递物或接物时都须用双手，表示对对方的尊重。

　(六)会议礼仪

　(1)发放会议通知时应阐明目的。

　(2)拟发好会议通知。会议通知必须写明开会时间、开会地点、会议主题及参加者等内容；要提前一定的时间发通知。

　(3)安排好会场。

　(4)开会的时间宜紧凑。

　(5)迎送礼仪。一般应在会前组成一个会务组，专门处理有关问题。

　八、日常文明礼貌用语

　问候语：早晨好、您早、晚上好、晚安、您好、再见、欢迎再来、你走好等

　称呼语：同志、大伯、大爷、大娘、先生、**、小朋友等

　慰问语：辛苦了、受累了、麻烦您了等

　赞赏语：太好了、很好、美极了等

　拜托语：请多关照、承蒙关照、拜托您了、请指教、请多提意见等

　歉意语：对不起、实在抱歉、劳驾了、请原谅、真过意不去、打扰了等

　致谢语：谢谢您、多谢了、十分感谢、别客气、没关系、感谢你的支持、谢谢合作等

　挂念语：身体好吗、怎么样、还好吧等

　理解语：只能如此、只有这样、深有同感、所见略同等

　九、文明服务主要忌语

　哎、喂、老头子、老太婆、老家伙、小家伙等；

　不知道、等着吧、出去等着、少罗嗦、真烦人、着什么急、有完没完、急什么、没见我正忙着吗、现在急了、早干什么去了、这事不归我管、找别人问去吧、不是让你过几天再来吗、怎么现在就来了、今天学习，不办公、下班了、快点等；

　告去吧、有意见写去、有意见找领导去、自己问去、不能办、你问我，我问谁、和我没关系、没有、我说不行就不行、你弄不明白，回去叫你们领导来等；

　你是哪个单位的、怎么随随便便进来了、门口有牌子，不认字吗、他不在、他上哪儿我怎么知道、喂、让你们领导来听电话、这么久才来接电话，干什么去了、就住这地方、就吃这饭、就坐这车、这事别说了、都知道等。

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小学生文明礼仪有哪些？

　校园应该普及文明礼仪常识，倡导践行礼仪规范，礼仪应该从小培养。以下是我为大家精心搜集和整理的小学生文明礼仪知识，希望大家喜欢!更多资讯尽在礼仪栏目!

学校礼仪

(一)形象礼仪

　1、按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

　2、按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

　3、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

　4、不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

　5、经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

　6、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

　(二)课堂礼仪

　7、预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊?起立?，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊?坐下?后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

　8、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

　9、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

　10、课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

　11、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

　12、课堂小组合作时(如专题讨论等)，要有合作和全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

　13、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

　14、下课时，应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。

(三)活动礼仪

　15、课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

　16、集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。

　17、参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。

　18、观看比赛，做文明啦啦队员，不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

　19、积极参加学校的?四节?(读书节、英语体育节、艺术节、科技节)，积极参加学校组织的社团活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。

　20、积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。

　21、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

　22、各种活动中，都要注意保护环境，培养?绿色行为?，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

(四)集会礼仪

　23、举行升旗仪式或集会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入操场，在指定位置坐(站)好，静候仪式或集会开始。

　24、静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

　25、在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。

　26、颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。

(五)交往礼仪

　27、进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

　28、放学时，主动与老师和同学说?再见?，不无故在校内或校园周边区域逗留。

　29、进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等老师忙过后再说明来意。

　30、不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。

　31、上下楼梯时，要轻声慢步、靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。

　32、要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。

　33、尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

　34、不给同学取绰号或花名，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。

　35、向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

　36、任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。

　(六)就餐礼仪

　37、餐前洗手。在指定位置就餐。排队不参队，不吵闹。

家庭礼仪

　1、尊重长辈，孝敬父母。尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。

　2、关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。

　3、对父母态度端正。不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。

　4、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。

　5、进父母房间要先敲门，经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。

　6、学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放。

　7、生活节俭，不浪费，不摆阔气，不虚荣攀比，不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。

　8、礼貌待客，谦虚有礼，有客人来访，应以礼相待，起立相迎，热情招呼，主动问候，微笑致意，端茶送水，客人离去，应送到门外，并说?再见!?或?欢迎再来?。

　 餐桌礼仪

1、在家时：

　(1)请长辈先入座。

　(2)等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

　(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。

　(4)别人给自己添饭菜，要说?谢谢?。

　(5)主动给长辈添饭加菜。

　(6)先吃完饭要说?大家慢慢吃?。

　 2、在学校：

　(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。

　(2)坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。

　(3)要安静、文明进餐。

　(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。

　(5)碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。

　 称谓礼仪

　1、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

　2、不给他人取绰号、说花名。

　问候礼仪

　向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

　1、早起后问爸爸、妈妈早上好。

　2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

　3、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。

　4、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。

　5、过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。

　6、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

　7、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

　8、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打电话问候家人。

待客礼仪

　1、客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说?再见?。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

　2、自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

　3、父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。

　4、吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

　5、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。

　6、送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。

做客礼仪

　1、去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。

　2、在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。

　3、不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。

　4、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物;

　5、告别时，要说感谢的话，如?今天真高兴?、?欢迎到我家去?。

　穿着礼仪

　1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。

　2、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

　3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

　4、课堂上不敞衣、脱鞋。

　5、不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。

　6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

　7、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。

　8、按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。

　 行走礼仪

　1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

　3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

　4、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。

　5、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如?对不起，打扰您一下?、?请问?等，年轻人问路应选适当称呼，如?老爷爷?、?阿姨?、?叔叔? 等，然后再问路;听完回答之后，一定要说：?谢谢您!?如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：?很抱歉，我不知道，请再问问别人。?

乘车礼仪

　1、上学放学自觉排队候车，注意维持候车地点的整洁，有秩序地上下车。

　2、在校车内不吃东西，文明乘车，自觉保持车厢洁净。

　3、乘坐校车不抢座位，主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

　4、在车上不做危险动作，注意乘车安全。

　 社会礼仪

　1、要他人帮忙，说声?请您?或?麻烦您?，得到别人帮忙后，说声?谢谢? 2、不小心影响别人休息或工作时，说声?对不起?、?请原谅?;别人不小心影响了你，并诚恳地向你道歉时，应宽容地说?没关系?。

　3、与人交谈，态度要真诚，说话要和气。听取他人发言或说话时，要正视对方，不能漫不经心，不能随便插话。

　4、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。

　5、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。

　6、遵守公共秩序，应排队购票购物，对工作人员有礼貌。

　7、爱护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物和生态环境。

　8、慰问病人时，要说：?您好好休养。?并带上慰问品或鲜花。

　购物礼仪

　(1)进超市购物，要按规定存包。

　(2)购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。

　(3)超市内的商品不能随意品尝、试用。

　(4)付账时要自觉排队。

　(5)对售货员的热情服务要表示感谢。

　(6)所有商品都要付账，不?顺手牵羊?，占小便宜。

　 赛场礼仪

　(1)文明观看。有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不向赛场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。

　(2)文明参赛。遵守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题，要按照程序向有关人员提出。

　(3)文明裁判。要公平、公正。

　网络礼仪

　(1)认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。

　(2)与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。

　(3)增强自我保护意识，不随意约会网友。

　(4)上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。

　(5)不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

　假日旅游礼仪

　(1)文明行路。要自觉遵守交通规则，听从交通**和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。

　(2)文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。

　(3)文明观光。在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。

　(4)文明住宿。

　 小学生文明礼仪故事(一)

　从前，吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领，难分上下。可是他们自恃本领高强，都不把别人放在眼里，认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗，见面就互相讥讽，在背后也总爱说对方的坏话。

　阿豺见到儿子们这种互不相容的情况，很是担心，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破，那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧，要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出，表面上装作遵从教诲，实际上并没放在心上，还是依然我行我素。

　阿豺的年纪一天天老了，他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后，儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了，那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡。

　有一天，久病在床的阿豺预感到死神就要降临了，他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前，吩咐他们说：?你们每个人都放一支箭在地上。?儿子们不知何故，但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说：?你随便拾一支箭折断它。?慕利延顺手捡起身边的一支箭，稍一用力，箭就断了。阿豺又说：?现在你把剩下的19支箭全都拾起来，把它们捆在一起，再试着折断。?慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力气，咬牙弯腰，脖子上青筋直冒，折腾得满头大汗，始终也没能将箭捆折断。

　阿豺缓缓地转向儿子们，语重心长地开口说道：?你们也都看得很明白了，一支箭，轻轻一折就断了，可是合在一起的时候，就怎么也折不断。你们兄弟也是如此，如果互相斗气，单独行动，很容易遭到失败，只有20个人联合起来，齐心协力，才会产生无比巨大的力量，可以战胜一切，保障国家的安全。这就是团结的力量啊!?

　儿子们终于领悟了父亲的良苦用心，想起自己以往的行为，都悔恨地流着泪说：?父亲，我们明白了，您就放心吧!?

　阿豺见儿子们真的懂了，欣慰地点了下头，闭上眼睛安然去世了。

　折箭的道理告诉我们：团结就是力量，只有团结起来，才会产生巨大的力量和智慧，去克服一切困难。

小学生文明礼仪故事(二)

　 诚信知礼--燕昭王求贤

　打从孟尝君被撤了相位以后，齐闵王又和楚、魏两国灭了宋国，更加骄横起来。他一心想兼并列国，自己来当天子。这一来，列国诸侯对他都不满意;特别是齐国北面的燕国，受到齐国的欺负，更想找机会报仇。

　燕国本来也是个大国。后来传到燕王哙(音ku?i)手里，听信了坏人的主意，竟学起传说中尧舜让位的办法来，把王位让给了相国子之。燕国将军和太子平进攻子之，燕国发生大乱。齐国借平定燕国内乱的名义，打进燕国，燕国差点被灭掉。后来燕国军民把太子平立为国君，奋起反抗，把齐国军队赶了出去。

　太子平即位，就是燕昭王。他立志使燕国强大起来，下决心物色治国的人才，可是没找到合适的人。有人提醒他，老臣郭隗(音wěi)挺有见识，不如去找他商量一下。

　燕昭王亲自登门拜访郭隗，对郭隗说：?齐国趁我们国家内乱侵略我们，这个耻辱我是忘不了的。但是现在燕国国力弱小，还不能报这个仇。要是有个贤人来帮助我报仇雪耻，我宁愿伺候他。您能不能推荐这样的人呢?

　郭隗摸了摸自己的胡子，沉思了一下说：?要推荐现成的人才，我也说不上，请允许我先说个故事吧。?接着，他就说了个故事：

　古时候，有个国君，最爱千里马。他派人到处寻找，找了三年都没找到。有个侍臣打听到远处某个地方有一匹名贵的千里马，就跟国君说，只要给他一千两金子，准能把千里马买回来。那个国君挺高兴，就派侍臣带了一千两金子去买。没料到侍臣到了那里，千里马已经害病死了。侍臣想，空着双手回去不好交代，就把带去的金子拿出一半，把马骨买了回来。

　侍臣把马骨献给国君，国君大发雷霆，说：?我要你买的是活马，谁叫你花了钱把没用的马骨买回来?侍臣不慌不忙地说：?人家听说你肯花钱买死马，还怕没有人把活马送上来?

　国君将信将疑，也不再责备侍臣。这个消息一传开，大家都认为那位国君真爱惜千里马。不出一年，果然从四面八方送来了好几匹千里马。

　郭隗说完这个故事，说：?大王一定要征求贤才，就不妨把我当马骨来试一试吧。?

　燕昭王听了大受启发，回去以后，马上派人造了一座很精致的房子给郭隗住，还拜郭隗做老师。各国有才干的人听到燕昭王这样真心实意招请人才，纷纷赶到燕国来求见。其中最出名的是赵国人乐毅。燕昭王拜乐毅为亚卿，请他整顿国政，训练兵马，燕国果然一天天强大起来。

　这时候，燕昭王看到齐闵王骄横自大，不得人心，就对乐毅说：?现在齐王无道，正是我们雪耻的时候，我打算发动全国人马去打齐国，你看怎么样?

　乐毅说：?齐国地广人多，靠我们一个国家去打，恐怕不行。大王要攻打齐国，一定要跟别的国家联合起来。?

　燕昭王就派乐毅到赵国跟赵惠文王接上了头，另派人跟韩、魏两国取得联络，还叫赵国去联络秦国。这些国家看不惯齐国的霸道，都愿意跟燕国一起发兵。

　公元前284年，燕昭王拜乐毅为上将军，统率五国兵马，浩浩荡荡杀奔齐国。

　齐闵王听说五国联军打过来，也着了慌，把全国兵马集中起来抵抗联军，在济水的西面打了一仗。由于乐毅善于指挥，五国人马士气旺盛，把齐国军队打得一败涂地，齐闵王逃回临淄去了。

　赵、韩、秦、魏的将士打了胜仗，各自占领了齐国的几座城，不想再打下去了。只有乐毅不肯罢休，他亲自率领燕国军队，长驱直入，一直打下了齐国都城临淄。齐闵王不得不出走，最后在莒城被人杀死。

　燕昭王认为乐毅立了大功，亲自到济水边劳军，论功行赏，封乐毅为昌国君 。

校园文明十条顺口溜

《一》穿着礼仪

1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。

2、女同学提倡理短发，不烫发；男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。

3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。

4．按学校规定穿校服。

《二》、尊师礼仪

1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。

2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。

3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。

4、发现老师的错处要有礼貌地指出。

5、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。

《三》、同学交往礼仪

1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。

2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。

3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

4、向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。

5、不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

《四》、升旗礼仪

1、升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。

2、唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。

3、认真听国旗下的讲话。

《五》、称谓礼仪

1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。

2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

《六》、问候礼仪

1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。

2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。

3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康

4、过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。

5、外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。

6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。

《七》、就餐礼仪

1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃饭时，让长辈先入座，要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。

3、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔，不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。

4、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢，要比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。

5、吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

扩展资料：

"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德，我们在教小朋友要讲究文明礼仪时，我们也应该以身作则，从行动上去改变小朋友的行为，给予小朋友关爱，让小朋友明白爱，分清什么是对的，什么是错的，能够辨别美与丑。

“国无德不兴，人无德不立”公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰，一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况，一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏，从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德，作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

1、 爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

2、 讲文明，懂礼仪。

3、 讲文明语，做文明事，当文明人。

4、 微笑是打开心锁的钥匙。

5、 文明礼仪，从我做起。

6、 不学礼，无以立。

7、 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。

8、 礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。

9、 礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。

参考资料来源百度百科-小学生文明礼仪

校园文明十条顺口溜

校园文明十条顺口溜。礼仪是素质的体现，在校园更是需要讲文明懂礼貌，这样才能培养出一个好的孩子。那么接下来就由我带大家详细的了解校园文明十条顺口溜的相关内容。

校园文明十条顺口溜1

1、做有知识有文化的小学生，做有道德有礼貌的中国人。

2、只有文明的师生，才有文明的学校。

3、整齐有序风貌佳，美好环境人人夸。

4、争做文明小学生，创建文明校园。

5、以人为本，以质立校。

6、学做文明学生，争创优良校风，共建美好未来。

7、学校应是青春的绿色，不要让彩色染花了它。

8、学校是我家，清洁靠大家。

9、校园整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔。

10、校园新风尚，建设靠大家。

校园文明十条顺口溜2

校园文明礼仪的顺口溜

1、《文明顺口溜》

尊老师，敬家长，同学之间要友好；

不打架，不骂人，有了争执不要吵；

遵纪律，守秩序，各项守则要记牢；

爱树木，护花草，时时刻刻要环保；

要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙；

有外宾，有客人，见到客人要问好。

2、《文明顺口溜》

与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上”；

仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾”；

向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教”；

求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光”；

请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教”；

得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜”。

3、《文明顺口溜》

按时到校，出勤好；

上课专心，勤思考；

完成作业，质量高；

保持清洁，卫生好。

4、《文明礼貌顺口溜》

笑对陌生客，软语化冰窖。痰进垃圾箱，废物不乱抛。

设施人爱护，墙壁也环保。街边不乱摆，喇叭不乱叫。

不偷也不骗，致富靠勤劳。勤学又守法，知识充头脑。

家和万事兴，民和乐陶陶。谁见我市民，总会回眸笑。

5、《文明礼貌顺口溜》

文明学生纪律好，课上课下有礼貌。仪表端庄讲卫生，爱护公物讲环保。

不喜烟酒不滋事，讲究团结不欺小。遵守公德有诚信，勤俭节约不恶劳。

爱心孝心自信心，济困扶危风格高。勤学好问有理想，文明学生是国宝。

校园文明十条顺口溜3

校园文明礼仪标语

1、不学礼，无以立。

2、让我们的心灵像花一样美丽。

3、做有知识有文化的小学生，做有道德有礼貌的中国人。

4、绿色的生命需要我们的共同呵护。

5、海洋，需要江河的汇集；文明，需要大家来共建。

6、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

8、学道德建设纲要，扬文明行为新风。

9、别压我！别压我！请让我挺直腰杆接受阳光！

10、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

11、共建花园式学校，树一流校风校纪。

12、学校是我家，清洁靠大家；墙壁穿新衣，请你要爱惜！

13、文明礼仪在我心，和谐繁荣一家亲。

14、微笑浮在脸上，真诚在我心中。

15、保护环境，功在当代，利在千秋。

16、举止端正，让人赏心悦目，言行文明，使人如沐春风。

17、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

18、今天努力学习，明天为国争光。

19、别跑，别跑，小心摔倒！莫急，莫急，安全第一！

20、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

21、恶语伤人三春寒，良言一句暖一冬。

22、礼仪自千古传来，文明从现在做起。

23、如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

24、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

25、保护水环境，节约水资源。

26、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。

27、关爱他人，严于律己；点滴小事，从我做起。

28、微笑是我们的语言，文明是我们的'信念。

29、污染环境，害人害己。

30、文明是快乐的源泉。

31、道路的拐弯处，人生的转折点。

32、人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽。

33、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。

34、言出惊人不必，谈吐文明一定。

35、美是文明，美是智慧，美是奉献。

36、微笑是打开心锁的钥匙。

37、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

38、病从口入，祸从口出。

39、以滥用水为耻，以节约水为荣。

40、与礼仪牵手；走文明之路！

41、过道相遇互礼让，切莫低头来相撞。

42、克服不良习惯，养成文明行为。

43、当环保卫士，做时代公民。

44、绿水青山是我家，大家不要破坏它。

45、校园是我家，人人爱护它；校园新风尚，建设靠大家。

46、上下楼梯靠右行，不推不挤不抢头。

47、节约，从一滴水开始。

48、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

49、爱美之心，万物皆有，请别弄脏了我的“脸”。

50、礼貌诚信，为人之本。

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