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幼儿教师资格证面试项目主要包括职业认识、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价与反思等。
面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行，考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分。
幼儿园教师资格证面试注意事项
考生应控制自己的情绪稳定，在试讲及问题回答过程中不要自我否定，情绪饱满，稳定乐观，保证即使在考试过程中出现突发事件，考生也要严格控制自己的情绪，从进场到离开给考官一种很舒服、很有亲和力、很有感染力的感觉。
务必让考官感受到考生是适合成为一名幼儿教师的，如真正从事幼教工作，进入幼儿园也定是一名乐观、开朗、好相处，受小朋友喜欢的老师。作为考官来讲，能够取得高分的考生一定拥有朝气蓬勃的、阳光的形象。
以上内容参考百度百科-幼儿教师资格证考试
幼儿教资面试的形式就是现场试讲，前面有三个主考官来评定你的表现。幼儿园教师资格证面试采取结构化面试和展示相结合的方法，测试内容如下：
（一)职业认知
1. 爱幼儿，尊重幼儿。
2. 对幼教工作有热情、有责任心。
（二）心理素质
1. 具有一定的情绪调控能力。
2. 乐观开朗、有自信心。
(三)仪表仪态1. 行为举止自然大方，有礼貌。
2. 服饰得体，符合幼儿教师职业特点。
(四)交流沟通1.有较好的言语表达能力。口齿清楚，普通话标淮，语速适宜，表达比较准确、简洁、流畅、有条理，有一定的感染力。
2. 善于倾听、交流，有亲和力。
(五)思维品质1. 能正确地理解问题，条理清晰地分析思考问题。
2. 有一定的应变能力，在教育教学上表现出一定新意。
(六)了解幼儿1. 贝有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。
2. 能通过观察来了解幼儿。
（七)技能技巧
1. 熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。
2. 具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。
(八)评价与反思1. 能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价;或能对自己的面试表现进行评价。
2. 能根据评价结果提出进一步改善的意见。
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我是鲸羚号的签约作者“思萍”
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