幼儿教师演讲比赛主持词

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幼儿教师演讲比赛主持词1

　尊敬的各位领导、老师、同学们大家上午好

　女1：有一首歌最为动人，那就是师德;

　女2：有一种人生最为美丽，那就是幼师;

　女1：有一种风景最为隽永，那就是师魂;

　女2：不要说我们一无所有，我们拥有一颗火热的太阳，我们拥有广博的天空。

　女1：幼师是人类灵魂的工程师，社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，

　女2：幼师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，为进一步加强幼师队伍建设，全面提高幼师的职业道德和专业水品，建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质幼师队伍，我校特开展“我骄傲，我是一名幼儿教师””双语演讲比赛。

　女1：首先先让我们来介绍担任我们这次比赛的评委：xxx

　摄像：xx

　女2:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

　一、本次比赛评分标准：

　(一)仪表形象：(15分)

　1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)

　2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)

　(二)演讲内容：(50分)

　1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)

　2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

　3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)

　(三)语言艺术：(35分)

　1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分)

　2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)

　3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)

　4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

　(四)时间：演讲时间为4——7分钟。

　不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。

　二、评分规则：

　评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。

　三、奖项设立:

　本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖1名、二等奖 2名，三等奖5名，优秀奖若干名，并依据班级得分情况为班主任和指导教师颁奖。

　女1：我相信，今天选手们的演讲:一定会精彩纷呈，让老师们大饱眼福!

　女2：xx县职业教育中心“我骄傲，我是一名幼儿教师”双语演讲比赛现在开始。

　女1：有请1号选手上场，她演讲的题目是《……》请2号选手做准备。

　女2：有请2号选手上场，她演讲的题目是《……》请3号选手做准备。

　女1：有请评委为1号选手亮分……报分完毕。有请3号选手上场，她演讲的题目是《……》请4号选手做准备。

　女2：有请评委为2号选手亮分……报分完毕。有请4号选手上场，她演讲的题目是《……》请5号选手做准备。

　女1：计分台正在统计分数，有请----同学为大家演唱一首歌曲《…》掌声欢迎

　女2：经过激烈的比赛角逐，比赛结果已经揭晓。下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果。

　获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的同学是：有请以上同学上台领奖---为获得优秀奖的同学颁奖。

　获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的同学是：有请以上同学上台领奖---为获得三等奖的同学颁奖。

　获得此次师德演讲比赛二等奖的是：有请上台领奖---为获得2等奖的同学颁奖。

　获得此次师德演讲比赛一等奖的是：有请上台领奖---为获得1等奖的同学颁奖。

　获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的班级是：有请以上班主任上台领奖---(为获得优秀奖的同学颁奖。

　获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的班级是：有请以上班主任上台领奖---(为获得三等奖的同学颁奖。

　获得此次师德演讲比赛二等奖的班级是：有请以上班主任上台领奖---(为获得2等奖的同学颁奖。

　获得此次师德演讲比赛一等奖的班级是：有请--- 班主任上台领奖---为获得1等奖的同学颁奖。

　下面有请卢校长做总结讲话(掌声欢迎)

　女1.教师不是伟人，也不是英雄，更不是明星。

　女2：幼师所做的一切，是那么普通，那么平凡。

　女1：幼师用爱，铺就了孩子的成功之路，造就了无数人才。

　女2 ：幼师的职业是平凡、伟大而崇高的，我们要无畏艰难险阻、用辛劳的汗水，来浇灌理想之花。

　女1：幼师同学们都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校幼师良好的精神风貌。

　女2:我相信，通过这次演讲比赛，我们职教中心幼师专业学生一定会更加扎扎实实地学好自己的幼师专业，把全部的爱献给教育事业，献给幼小的学生们。

　xx县职业教育中心“学先进、学规范、树形象”幼师双语演讲比赛到此结束。

幼儿教师演讲比赛主持词2

　各位老师：大家好。

　开场白：

　“感动身边事，学习身边人”，xx幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛终于与大家见面了。

　为了进一步加强我园教师师德建设，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，激发教师工作的热情和潜力。

　我们以纪念建党90周年为契机，我园党支部、工会、团支部组织策划了这次xx幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛。

　经过各教研小组的讨论推荐，今天将有8位教师一展风采，他们分别是托班组教师 ，小班组教师 ，中班组教师 ，大班组教师 。

　介绍评委组教师：

　本次活动得到了园领导的大力支持，今天我们很荣幸地邀请到李董事长、张园长、边园长来参加我们的活动，同时他们将和工会主席陆老师、家教部主任李老师以及科研部主任牛老师一起组成评委团，让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。

　同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!

　下面我来介绍一下本次比赛的评比规则：

　评比方式：

　1、以组为单位现场抽签决定比赛顺序。

　2、演讲形式:站立式演讲，可准备演讲稿，脱稿演讲优先加分(2分)。如果照稿子朗读，评委可以酌情扣分。

　3、评分采取10分制，评委根据三项评分标准分成三组打分，

　评委组成员分组：

　思想内容组：

　语言表达组：

　演讲效果组：

　每组根据评分项目的具体要求评分，综合得出该项项目的得分。打分时可保留小数点后一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。例如：教师在思想内容方面得3分，语言表达方面得2分，演讲效果方面得3分，该教师最后得分为8分。

　4、每位选手的演讲时间为3—5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，最高扣1分。

　5、演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分，最高可扣1分。

　中班组：

　人们把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望;把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血;而有的人却把老师老师比喻成一名乐师!现在有请 号教师选手，她演讲的题目是《花的使者爱的乐师》。掌声有请。

　谢谢庄老师的演讲。雨果曾说：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩!现在有请 号选手张洁莹，她演讲的题目是《母亲般的爱》。 号选手 老师作准备。

　托班组：

　感谢张老师的演讲。师德就是坚持，师德就是奉献，师德就是爱心。有请 号选手杨小燕，她演讲的题目是《坚持奉献爱心》。

　感谢杨老师的精彩演讲。比赛继续进行。作为一名普通的幼儿教师她，从没有什么豪言壮语，但却有着无私的奉献精神和勇于挑战的干劲，她会不懈努力，将爱永无止境地奉献于杨浦幼儿园的孩子们。

　下面有请号选手薛梦钰，她演讲的题目是《敬业的“老顾”》。

　大班组：

　感谢薛老师的演讲。感动xx，是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、身正务实的领导干部队伍。感动杨浦，因为这里有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。有请 号选手金达文，她演讲的题目是《平凡中的感动》。

　感谢金老师的精彩演讲。在我们的生活中，没有轰轰烈烈的英雄壮举，没有惊天动地的感人事迹;有的只是平凡，有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中，我们杨浦幼儿园的老师们却执着地倾注着她们的热情，奉献着她们的真情，也在无尽而又快乐的付出中收获着

　下面有请 号选手洪婷婷老师，她演讲的题目是《心中的感动》。

　小班组：

　感谢老师的精彩演讲。 感谢吕倩老师的精彩演讲。 一个年级组可以是一个小家，而一所幼儿园就是我们的一个大家庭。在我们杨浦幼儿园这个大家庭中，有许多好老师，每天都带给我们不一样的感动，是她们引领着我们，感染着我们，让我们这个“家”越来越好。有请 号选手范亚萍老师，她演讲的题目是《一切为了“家》

　现在8名老师的演讲已经结束，我们的评委也进行了紧张的评分，下面请我们的8位老师上台，听一听评委老师对我们有哪些肯定和建议。

　汪宁收评委评分表，比赛结果将在下一次的政治学习活动中公布。

　感谢评委老师的精彩点评。

　孔子说“三人行，必有我师焉”。

　8位老师精彩的演讲，为我们展现了一个个鲜活动人的事例，讲述了一段段倾注爱心的故事，让所有在座教师的心灵为之感触良久。

　选择了教师，就是选择了责任;选择了教师，就是选择了崇高;选择了教师，就是选择了奉献。

　让我们再次用幼儿园门前的一句话共勉：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。

　各位领导、各位老师，精彩的比赛已落下帷幕，但我们执着的教育步伐却不能停止。幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛到此结束。

　感谢各位领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

幼儿教师演讲比赛主持词3

　开场辞

　尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们：

　大家好! 为了提高我们幼儿园教师的整体素质，促进幼儿园健康、快速的发展，我们幼儿园决定于今天开展首届演讲比赛，本次比赛也得到了幼儿园领导的关心和重视。很荣幸作为本次比赛的主持人，现在请允许我简单地介绍一下本次比赛的基本情况。

　出席本次比赛的领导有：

　同时，他们也作为本次比赛的评委。

　计时的老师是。

　讲题比赛的评分细则，现在都已经发到每个评委的手中，主要是从四个方面进行评价，分别是：

　对幼师的理解，占了20分;

　教法及学法指导，占了30分;

　教学过程占了30分;

　教师基本功占了20分，总分是100分。

　大赛分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。 比赛的流程是：

　演讲比赛环节

　1)、下面有请一号参赛选手，她的演讲题目是《开拓才有明天》，大家请用热烈地掌声欢迎!

　2)、作为一名幼儿教师，从青涩走向成熟，从量变走向质变，向着幼教领域的广阔天空尽情翱翔。我们选择和孩子一起成长，我们无悔做一个快乐自信的幼儿教师。

　下面有请二号参赛选手，她的演讲题目是《情系幼教我无悔》。

　3)、我们的幼儿教师是那样的年轻而且富有朝气，是那样的率真和多才多艺。她们用智慧拨响每一根琴弦，用童心点亮人间繁星。

　下面有请三号参赛选手，她的演讲题目是《一个让生命充满感动的职业》。

　4)、怀着感恩的心，在心与心之间我们幼儿教师和孩子架起了一座爱的桥梁，用爱感动着每一颗幼小的心灵，用自己的教育魅力去感染每一个人。

　下面有请四号参赛选手，她的演讲题目是《用心去关爱身边的每一个孩子》。报1、2、3号选手的比赛得分

　5)、我们希望，当睁开双眼，看见的是孩子的笑脸;我们期盼，朝阳升起，孩子们快乐的来到我的身边。我们希望在人生的路上与孩子们相依做伴，把对幼教事业的爱永留心间。

　下面有请五号参赛选手，她的演讲题目是《走进孩子的童心世界》。

　6)、虽然没有宽敞的塑胶操场，虽然没有宽大的游泳池，更没有花园般的教舍，但是有这样一群为孩子无私奉献的老师们，他们积极的为城乡教育事业均衡化发展贡献自己的一份力。

　下面有请六号参赛选手，她的演讲题目是《我为幼教均衡做贡献》。

　7)、和谐社会带动了教育的均衡发展，我们正努力的、积极的尝试让城乡的孩子都能享受到优质的幼儿教育。

　下面有请七号参赛选手，她的演讲题目是《我为幼教均衡做贡献》。

　8)、这是一名从大山里走出来的藏族女孩，带着对教师的崇敬，成为一名到边区进行文化扫盲的支援者，今天她作为一名幼儿教师，将要和我们一起分享她对生命、生活和教育的感悟。

　下面有请八号参赛选手，她的演讲题目是《梦中的格桑花》。

　9)、孩子就像纯洁无暇的天使，当我们选择了幼儿教师这份职业，就是和天使在一起。我们深深的爱着他们，无论他们美丽还是普通，无论健康还是缺陷，我们都无怨无悔的献出我们的爱。

　下面有请九号参赛选手，她的演讲题目是《我选择我奉献》。

　10)、我自豪!因为我们是幼儿教师;我快乐!因为能和孩子们在一起。我们把教育赋予的神圣使命作为人生的梦想，放飞希望，用我们的双手给孩子一个五彩斑斓的童年。

　下面有请十号参赛选手，她的演讲题目是《快乐从这里起航》。

　11)、天真可爱、温柔善良、美丽大方有太多的形容词送给作为幼儿教师的我们，因为我们把“感情”投入到每一个孩子身上，把“辛勤”留给自己。我们爱心、专心和责任心获得了社会的信任、家长的放心和孩子的喜欢。

　下面有请十一号参赛选手，她的演讲题目是《爱与心交融，奉献与创造同辉》。

　12)、随着城乡均衡教育的不断发展，我们广大的幼儿教师坚守在教育的一线，她们没有富有的财富，没有耀人的光环，但是她们正积极的为教育均衡贡献自己的光和热。

　下面有请十二号参赛选手，她的演讲题目是《我为幼教均衡事业做贡献》。

　13)、爱是自信的果实、是毅力的结晶、是智慧的花朵、是辛勤汗水的回报，爱是不懈地追求，让我们携手，为天下所有的孩子搭建一片爱的天空，用我们的爱，给孩子一个美丽的童年!

　下面有请十三号参赛选手，她的演讲题目是《爱》。

　出席领导致辞

　宣布获奖名单

　结束语:

　泰戈尔曾在诗中说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧。因为它总是谦逊地低垂着他的绿荫。”

　今天我们的教师用质朴的语言，深情的话语，激动的心情，良好的素质，为我们勾勒出了作为一名新时代幼儿教师的形象，她们的演讲感染了在场的每一位。

　因为有了她们的奉献精神和敬业精神，我们xx区的幼儿教育才能向均衡发展的方向继续大步前进。

　因为我们在不断关注和帮助涉农地区的教育，我们相信未来xx区的幼儿教育均衡发展会取得更大的成绩。

　希望通过我们的努力，有更多的人关注涉农地区的幼儿教育，让我们都为xx区骄傲。

幼儿教师演讲比赛主持词4

　1.开场白：

　尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师：

　大家晚上好!

　由xx教育办主办，xx街道“兴泰杯?呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。

　教育家卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。”

　中国教育学会副会长朱永新也这样说：“童年不是未来生活的准备期，而是一段独特的、不可再现的生活。”

　当今很多家长“望子成龙，望女成凤”，却缺乏对幼儿教育基本规律的认识，生怕孩子“输在起跑线上”，而一些幼儿园由于功利思想作祟，一味迎合家长的胃口，于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。

　其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。

　由此可见，成人将自己的规则、愿望强加给儿童，干涉了儿童的自由发展，会耽误孩子一生的幸福。

　教育部早在201x年就下发通知，要求防止和纠正“幼教小学化”现象。201x年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》，倡导正确的幼教途径与方法。

　今天为贯彻落实教育部文件精神，积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升，为幼儿园教师专业成长提供平台，经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。

　本次演讲比赛激发了xx幼儿园教师参与的积极性，xx教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛，接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛，最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。

　今天有18人进行初赛。

　2、介绍出席评委

　3、介绍演讲比赛评分标准(另附)

　4、各参赛选手演讲题目(另附)

　5、哈美园奖项设计

　一等奖(1名)：个人奖金50元，荣誉证书一本;

　二等奖(2名)：个人奖金40元，荣誉证书一本;

　三等奖(3名)：个人奖金30元，荣誉证书一本;

　优秀奖(3名)：个人奖金20元，荣誉证书一本。

　6、结束语

　儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请您伸出温暖的双手，让健康，快乐围绕在每个儿童的身边，为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!

　今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出，各位教师的积极参与!

幼儿教师演讲比赛主持词5

　园长、家委及各位老师：

　大家晚上好

　为了进一步加强我园教师师德建设，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，激发教师工作的热情和潜力。我园组织策划了这次教师演讲比赛。

　今天将有9位教师一展风采，他们分别是教师xx、xx。

　介绍评委组教师：

　本次活动得到了园领导和家委会的大力支持，今天我们园长，后勤主任和我们的家委们一起组成评委团，让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。

　同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!

　下面我来介绍一下本次比赛的评比规则：

　评比方式：

　1、以个人为单位现场抽签决定比赛顺序。

　2、演讲形式：站立式演讲，可准备演讲稿，脱稿演讲优先加分(0.5分)

　3、评分采取10分制， 每组根据评分项目的具体要求评分，综合得出该项项目的得分。打分时可保留小数点后一位数，由统分人员将评委打分相加即为参赛教师最后得分。

　4、每位选手的演讲时间为3—5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，最高扣1分。

　5、演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分，最高可扣1分。

　人们把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望;把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血;现在有请 号 教师，掌声有请。

　谢谢邹老师的演讲。

　感谢邹老师的演讲，师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。

　现在请 号 教师，她演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》

　感谢英语老师的演讲，当有人知道我的工作时，都不会不由自主说句“那是个很开心、快乐的工作”。听到这样的赞美一天的疲惫减轻了许多。无论从精神 上，还是从物质上，在孩子心里认为只要能愉悦的、放松的、有好心情的、回忆起来甜美的，就是快乐的。

　现在请 号 教师，她演讲的题目是《其实很快乐》

　感谢 老师的演讲，幼稚园是一个单纯且纯洁的神圣地方。里面有一群可爱的孩子，有一批善良的天使老师。在这片土地上，你播种了爱，那么收获到的远远不止是爱，更多的是快乐、是感动、是心灵的慰籍。

　现在请 号 教师的演讲，掌声欢迎。

　感谢 老师的演讲，雨果曾说：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩!

　现在有请 号 教师

　感谢盛老师的演讲，许多人喜欢用蜡烛成灰泪始干，来形容教师的伟大，现在我也是一名幼儿园的教师，我个人觉得，作为一名幼儿园老师，不仅要给予孩子教育上的知识，而且启蒙教育非常重要，孩子的一言一行，对我而言都是至关重要的。

　现在有请 号 老师

　感谢黄老师的演讲，在我们的生活中，没有轰轰烈烈的英雄壮举，没有惊天动地的感人事迹;有的只是平凡，有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中，我们幼儿园的老师们却执着地倾注着她们的热情，奉献着她们的真情，也在无尽而又快乐的付出中收获着?

　下面有请 号 老师

　当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻，我是一片绿叶，一名快乐的园丁，一位平凡的教师。

　下面有请我们 号 老师

　对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。我认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处，也要关爱优等生细微处，更要关爱广泛层面上的“默默无闻”的学生细微处。

　下面有请我们 号

　现在9名老师的演讲已经结束，我们的评委也在了紧张的评分中，下面请我们家委主席讲话，

　谢谢

　下面请我们幼儿园 园长对老师的演讲进行点评和总结。

　感谢园长和 的精彩点评。

　下面到了我们要公布获奖名次的时候了，

　第三名：

　第二名：

　第一名：

　好，我们掌声送给我们的获奖选手们，

　下面请我们的家委主席 和我们的财务为我们老师颁发获奖证书，请我们 为老师颁发礼物。

　孔子说“三人行，必有我师焉”。

　9位老师精彩的演讲，为我们展现了一个个鲜活动人的事例，讲述了一段段倾注爱心的故事，让所有在座教师的心灵为之感触良久。

　选择了教师，就是选择了责任;选择了教师，就是选择了崇高;选择了教师，就是选择了奉献。一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。

　尊敬的园长、各位家委、老师，精彩的比赛已落下帷幕，但我们执着的教育步伐却不能停止。

　幼儿园教师演讲比赛到此结束。

　感谢各位家委的关心和支持!感谢各位老师的支持!

　感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家! 现在请我们的参赛选手和园长、家委们一起留影!

　再次谢谢大家!

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爱岗敬业演讲主持人台词

篇一

　开场

　各位领导、各位老师:

　大家下午好!欢迎来到明珠小学“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人曹建芳。

　中华美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝，是文明之光。我们这所年轻的学校，从淳朴的校风激励少年成长到良好的师德标示做人的力量，从道德之光正在明珠奕奕闪亮。

　今天的神州大地中国梦高歌起航，做人民满意的教师是我们每位教师的梦想。热爱岗位，踏实工作是教师职业道德的衡量。今天是明珠小学道德讲堂的第一讲，主题是爱岗敬业。

　环节1

　当清晨的第一缕朝晖划破黎明落在讲台，当傍晚的最后一缕晚霞映红我们的脸庞，我们年复一日，脚步匆忙，书声琅琅，三尺讲台守望。这就是心的呼唤，这就是爱的奉献。让我们唱响这首《爱的奉献》。

　环节2

　提起最美女教师张丽莉，钦佩感动的情绪总是在我们心中激荡。感动中国的颁奖词这样写道:别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀;她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。玉壶存冰心，朱笔写师魂，让我们一起来看短片《张丽莉的故事——师魂》。

　环节3

　教师个人的范例，对于孩子的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。细腻的手支起课桌，瘦弱的背挡住风雨。有了爱，孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。

　环节4

　《论语》《道德经》那些积淀着智慧结晶的言论著作，那些浓缩着丰富感情的诗词歌赋，颂扬着崇文修德。那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去践行圣贤古书上的教诲。

篇二

　各们领导、各位同仁：

　大家好!

　欢迎来到某某单位道德讲堂!道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，2015年首期道德讲堂又如期跟大家见面了，我是主持人某某，

　这天我们的道德讲堂仍然是经典的七个环节：作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥。

　下面我们就进入第一个环节--作一次静思

　(音乐声起)请大家闭上双眼，在纯净的背景音乐下静下心来，俯视自己的内心，作一次灵魂的反省自问：

　工作中有无形式主义，知行不一、弄虚作假有无官僚主义，推诿扯皮、敷衍塞责

　生活中有无享乐主义，情趣低俗、玩物丧志有无奢靡之风，讲究排场，铺张浪费

　好，请大家睁开眼睛。

　反对"四风"是党的群众路线教育实践活动的焦点，也是我们每一位党员干部、医务工作者清洗思想和行为上的灰尘，推动思想认识的提高，作风的转变，密切医患关系，重塑行业形象的有效手段，

　下面我们进入第二个环节--唱一首歌曲

　请全体起立，让我们跟随音乐一齐唱。(大屏幕显示引唱)全体参会人员齐唱《爱的奉献》

　(唱完后)

　让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从此刻做起。我们坚信：只要人人都付出一点爱，世界就必须会变得更加完美!

　请坐，谢谢大家!

　下面我们进入本期讲堂的第三个环节：诵一段经典

　(大屏幕显示《道德经》)

　五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂，难得之货令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。

　这段话通俗来讲，就是：色彩太过于斑斓夺目，就会让人目不暇给成为瞎子;音乐过于繁杂宏大，就会令人不能完全解读成为聋子;美食的味道无味具备，就会令人难以品出滋味，最后失去味觉;刺激的娱乐活动很容易让人失去平常心，变的狂热失神;而难得的也就是珍贵的东西就会让人玩物丧志，人人追逐。用此刻的视角来开，就是我们的生活不要那样总是盛满了追逐名利和祈求繁华，而就应返璞归真，这就是道家清静无为的客观理性思想。

　经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承，先贤的灼见，相信会给大家带来新的思考。面请我们进入第四个环节：看一部经典道德短片--《大医精诚》。

　本期讲堂的第五个环节是讲一个故事，这天我们故事的主人翁是我们身边的道德模范，市医德医风标兵、优秀***员，某某单位某某部门的某某同志。有请宣讲员某某同志上台来为大家讲述她的故事。

　刚才我们作了一次静思、唱了《爱的奉献》，重温了老子的古训，看了《大医精诚》的道德宣传片。听了某某同志的故事，相信大家必须有所感、有所悟，我们给每个人都准备了感言卡，请大家拿起笔来，写下自己的感言。

　(音乐响起)

　好人一生平安，衷心地祝愿大家厚德善行，吉祥相伴，下面我们进行第七个环节：送吉祥。

　有请我们本期的道德模范某某同志与下期道德讲堂的道德模范某某同志一齐给大家送上吉祥。

　(音乐声起，现场发放纪念品)

　道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。本期道德讲堂到那里就要和大家说再见了，真诚地期望这天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的实践者、传播者和受益者。

　再次谢谢大家，我们下期再见。

教师培训活动主持词

#主持词# 导语主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是 为您整理的《爱岗敬业演讲主持人台词》，欢迎您的阅读。

篇一爱岗敬业演讲主持人台词

男：尊敬的各位领导，

　女：敬爱的各位老师，大家——

　合：下午好！

　男：十月天空，秋高气爽，是一个喜获丰收的季节，

　女：十月大地，激情飞扬，是一个值得歌唱的季节。

　男：十月的红旗漫卷、壮丽蓝图描绘出共和国的盛世华章，

　女：十月的扬鞭奋蹄、励志图强展示出一线教师辛勤的奔忙。

　男：有一首歌最为动人，那就是师德，

　女：有一种风景最为隽永，那就是师魂，

　男：有一种爱最为神圣，那就是师爱，

　女：有一种生命最为美丽，那就是为教育事业奉献青春的美丽人生！

　男：今天，我们在这里隆重集会，共同放飞我们无悔的青春

　女：下面我宣布：xx小学“爱岗敬业”主题演讲比赛——

　合：现在开始！

篇二爱岗敬业演讲主持人台词

　甲：各位领导，

　乙：各位朋友：

　合：下午好!

　乙：旭日东升，须冲破黎明前的黑暗，

　甲：历史前进，要冲破长冬的阴霾。

　乙：走过千山万水，历经万险千难，

　甲：生命的终点，当鲜红的太阳冉冉升起，终点又成新起点。

　乙：“诚、勤、严、精”始于心诚，而成于精湛，更要求我们对岗位无限热爱，对职位无比珍惜，给病人带来温暖的同时，为创建和谐社会作出自己的贡献。

　甲：走过八十四年的春秋，中国***无数先烈和前辈创造出一个繁荣富强的中国，我们今天的***员和共青团员只有本着“爱岗敬业、无私奉献”的精神，才能创造出一个更加美好的明天，才能不负先烈和前辈们的重托。

　乙：下面，借着保持***员先进性教育活动的大好东风，结合我院“做白求恩式医生，创建人民满意医院”的活动，我们第__党团支部联合组织的“诚勤严精、爱岗敬业。”

　曱：“修身成才、职业遐想”主题演讲比赛

　合：现在开始。

篇三爱岗敬业演讲主持人台词

女：同事们；

　合：大家晚上好!

　女：在这秋高气爽、五谷丰登的7月里，我们沾着党xx岁生日的喜气，期待着丰收的喜悦和感动。

　男：硕果累累，我们展望未来，信心百倍。

　女：为更好的树立热爱企业、热爱工作、争做奉献的思想意识。

　男：为进一步创造良好的工作氛围。

　女：我们组织人事部与宣传部、党委联合举办这次“爱岗敬业、我为企业做贡献”主题演讲赛。

　男：经过各部门的精心组织，共有23人报名;我们认真推敲了收到的23篇演讲稿，经过几个部门联合挑选，选出了18人参加本次比赛。

　女：担当今天演讲比赛的评委是：谭国太、谈宗华、李天泉、王永红、石兆勇、丁文超、钟春燕。

　男：出席今天的演讲赛的领导有：

　女：让我们以热烈的掌声对各位评委和领导的光临、指导表示衷心的感谢!

　男：同时感谢各位员工的积极参与和支持。

　女：下面宣布评分标准。着装整齐，仪态端庄大方。(满分0.5分)

　男：台风好，举止自然得体，动作恰当。(满分0.5分)

　女：有礼貌，上下场致意。(满分0.5分)

　男：主题鲜明，符合主题内容。(满分2分)

　女：内容充实，事例动人，贴近生活和工作。(满分2分)

　男：行文流畅，用词精练，详略得当。(满分1分)

　女：普通话发音标准，流利。(满分1分)

　男：节奏处理得当，技巧运用自如，激情昂扬。(满分1分)

　女：表现力、应变能力强，气氛活跃，XX起伏。(满分0.5分)

　男：时间掌握好，控制在5—8分钟。(满分0.5分)

　女：脱稿演讲，声音洪亮。(满分0.5分)

　男：下面宣布评分规则。评委按照评分标准根据选手演讲情况如实评分，保留到小数点后面两位数，明确给出选手得分。

　女：记分裁判根据选手得分，去掉一个分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩从高到低的分数排名，分别评出特等奖一名、一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，参与奖若干名。若有分值相同者并列获奖。

篇四爱岗敬业演讲主持人台词

　尊敬的各位领导、评委、同事们：

　大家晚上好！

　在这百花争艳，姹紫嫣红的季节里，我们供销大厦走过了九个春秋，硕果累累，我们展望未来，信心百倍。

　值此五一国际劳动节来临之际，为展示大厦员工的精神面貌，调动广大员工的积极性、主动性和创造性，激发全体员工的工作热情，增强职工凝聚力，我们举办这次“心系大厦，敬业奉献”演讲比赛。经过层层发动，两轮选拔，选出了10位选手参加今天的决赛。

　参加今天演讲比赛的评委是：******，让我们以热烈的掌声对各位领导的光临、指导表示衷心的感谢。

　现在宣布评分细则。

　一、表现分（50分）

　1、口齿清晰，普通话标准。（10分）

　2、声音洪亮，语言表达流畅。（10分）

　3、仪态端庄，表情自然大方。（10分）

　4、演讲中能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧。（10分）

　5、演讲要求脱稿。（10分）

　二、内容分（50分）

　1、演讲内容紧扣“心系大厦，敬业奉献”这一主题。

　2、格调积极向上，富有真情实感。

赞美幼儿教师主持词

教师培训活动主持词 7篇

　主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当下的社会中，主持词的实用频率越来越高，是不是无从下笔、没有头绪？以下是我为大家收集的教师培训活动主持词 ，欢迎大家分享。

教师培训活动主持词 1

尊敬的各位老师：

　大家下午好！

　有这样一个特殊的人群，他们用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮成功的彼岸！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；终生无悔，仍要雏鹰上云端！这，就是我们光荣的人民教师！

　为进一步加强和改进师德建设，充分展示我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬教书育人、为人师表的职业情操，加强教师爱校爱生的，今天，我们在这里举行“爱我锦凤”师德演讲比赛。

　首先，请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委：好，请大家把掌声献给他们。

　下面，请允许我宣读本次比赛的评分规则：

　1、本次比赛采用评委打分制，满分10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

　2、每4位选手演讲完毕公布前2位选手的成绩，请评委老师及时将评分表交给刘xx老师。

　根据评委打分，最终决定一等奖1名，二等奖2名，其余为参与奖。

　首先，让我们由请1号选手王冉老师，她演讲的题目是：《爱孩子》，掌声有请！爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。今生为师，我们都是神的化身！

　由请2号选手熊xx，她演讲的题目是《爱岗敬业在心中》爱岗敬业不是一句口号，要落实到我们教育教学的每一个细节中。

　由请3号选手王xx老师，她演讲的题目《做一个爱岗敬业的教师》，掌声由请。做一个爱岗敬业的教师，说起来容易做起来难，我们要要个要求自己。

　由请4号选手王xx老师，她演讲的题目是《有爱就有一切》。师爱如春风，温暖孩子的心灵；师爱如雨露，滋润孩子的心田。一切从爱开始，有爱就有一切。

　下面，公布1号2号选手的成绩。一号选手的依次得分是：xx，最终得分是xx；2号选手的依次得分是：xx。最终得分是：xx。下面，演讲继续。由请5号选手张xx老师，她演讲的题目是《做学生喜欢的老师》衡量一个教师是否优秀，不仅要看他取得多少荣誉，更要看她能否得到学生的认可和喜欢。做学生喜欢的教师，这是我们每个人的终极追求！

　由请6号选手赵xx老师，她演讲的题目是《爱与责任》爱在左，责任在右，在教育道路的两旁，随时播种，随时开花，让这一径长途花香弥漫！

　下面，公布3号4号选手的成绩。

　由请7号选手赵xx老师，她演讲的题目是《师爱如春雨润物细无声》，教学诱发，而无定法，面对学生这个独特的群体，让我们关爱他们，因材施教，让每一个孩子拥有属于自己的一片天空！

　由请8号选手刘xx老师，她演讲的题目是《在希望的田野上耕耘》每一个孩子都是祖国的希望，我们很荣幸能成为一代又一代希望的导师，在这希望的田野上，让我们带着一颗爱心、诚心、责任心来辛勤耕耘！

　刚才参赛的8位选手都以饱满的精神，昂扬的姿态，为我们奉献了精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。

　下面，由请马校长为本次演讲做总结。

　马校长的一番话耐人寻味，发人深思。我们锦凤小学正处在基础发展阶段，我们都是开拓人、奠基者，面对困难，我们要勇往直前，砥砺前行，因为方法总比困难多！

　下面，公布5号6号7号8号4位选手的成绩：xx，xx，xx，xx，

　至此，8为选手的成绩都已公布完毕。获得本次比赛一等奖的是：xx，获得本次比赛二等奖的是：xx，xx

　恭喜这3位教师，也感谢其余几位教师的参与。

　结束语：教师平凡而又伟大，教育的历程如诗如虹，教育的追求永无止境。今天，我们讴歌的是一种高尚的职业，今天，我们赞美的是一种崇高的德行。学高为师，身正为范，只是我们永恒的追求。让我们以本次演讲为契机，在今后的教育活动中，以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”来塑造我们的心灵吧！锦凤是我家，辉煌靠大家！我宣布，“爱我锦凤”师德演讲比赛到此结束，谢谢各位！

教师培训活动主持词 2

　社会进步日新月异，语文教学、教材正经历又一次变革。仅凭既有经验越来越难以应对语文教育。中学语文老师也是最忙碌的一群人，忙碌中我们失去了阅读思考的时间，甚至失去了思考的能力。来到xx师大，我们期待在教育大家带领下，让思维凝聚，沉淀，升华。

　这节课张教授主要讲了语文核心素养的认识理解和落地实践。前半段他以历史眼光，国际视野，经世实用的实践精神，帮助我们厘清了核心素养的前生今世，后半段对照核心素养条分缕析，提出了操作性强的实践指导。“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。 ”走进张老师课堂我们就走进了更广阔的天地，他给我们提供了经典案例的剖析，更新了如三维目标等曾经的“新”理念，再认识叶圣陶先生关于“听说读写”并重的教诲。

教师培训活动主持词 3

尊敬的各位老师：

　大家下午好！

　有这样一个特殊的人群，他们用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮成功的彼岸！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；终生无悔，仍要雏鹰上云端！这，就是我们光荣的人民教师！

　为进一步加强和改进师德建设，充分展示我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬教书育人、为人师表的职业情操，加强教师爱校爱生的，今天，我们在这里举行“爱我xx”师德演讲比赛。

　首先，请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委：好，请大家把掌声献给他们。

　下面，请允许我宣读本次比赛的评分规则：

　1、本次比赛采用评委打分制，满分10分，去掉一个x分，去掉一个最低分，取平均分。

　2、每4位选手演讲完毕公布前2位选手的成绩，请评委

　老师及时将评分表交给xxx老师。

　根据评委打分，最终决定一等奖1名，二等奖2名，其余为参与奖。

　首先，让我们由请1号选手某某某老师，她演讲的题目是：《爱孩子》，掌声有请！

　爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。今生为师，我们都是神的化身！

　由请2号选手某某某，她演讲的题目是《爱岗敬业在心中》爱岗敬业不是一句口号，要落实到我们教育教学的每一个细节中。

　由请3号选手某某某老师，她演讲的题目《做一个爱岗敬业的教师》，掌声由请。

　做一个爱岗敬业的教师，说起来容易做起来难，我们要要个要求自己，

　由请4号选手某某某老师，她演讲的题目是《有爱就有一切》。师爱如春风，温暖孩子的心灵；师爱如雨露，滋润孩子的心田。一切从爱开始，有爱就有一切。

　下面，公布1号2号选手的成绩。一号选手的依次得分xx是：，最终得分xx是；2号选手的依次得分是：xxx。最终得分是：

　下面，演讲继续。由请5号选手某某某老师，她演讲的题目是《做学生喜欢的老师》

　衡量一个教师是否优秀，不仅要看他取得多少荣誉，更要看她能否得到学生的认可和喜欢。做学生喜欢的教师，这是我们每个人的终极追求！

　由请6号选手某某某老师，她演讲的题目是《爱与责任》

　爱在左，责任在右，在教育道路的两旁，随时播种，随时开花，让这一径长途花香弥漫！

　下面，公布3号4号选手的成绩。

　由请7号选手某某某老师，她演讲的题目是《师爱如春雨润物细无声》

　教学诱发，而无定法，面对学生这个独特的群体，让我们关爱他们，因材施教，让每一个孩子拥有属于自己的一片天空！

　由请8号选手某某某老师，她演讲的题目是《在希望的田野上耕耘》

　每一个孩子都是祖国的希望，我们很荣幸能成为一代又一代希望的导师，在这希望的田野上，让我们带着一颗爱心、诚心、责任心来辛勤耕耘！

　刚才参赛的8位选手都以饱满的精神，昂扬的姿态，为我们奉献了精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。

　下面，由请马校长为本次演讲做总结。

　马校长的一番话耐人寻味，发人深思。我们xx小学正处在基础发展阶段，我们都是开拓人、奠基者，面对困难，我们要勇往直前，砥砺前行，因为方法总比困难多！

　下面，公布5号6号7号8号4位选手的成绩：

　至此，8为选手的成绩都已公布完毕。获得本次比赛一等奖的是：，获得本次比赛二等奖的是：

　恭喜这3位教师，也感谢其余几位教师的参与。

　结束语：教师平凡而又伟大,教育的历程如诗如虹，教育的追求永无止境。今天，我们讴歌的是一种高尚的职业，今天，我们赞美的是一种崇高的德行。学高为师，身正为范，只是我们永恒的追求。让我们以本次演讲为契机，在今后的教育活动中，以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”来塑造我们的心灵吧！xx是我家，辉煌靠大家！我宣布，“爱我xx”师德演讲比赛到此结束，谢谢各位！

教师培训活动主持词 4

尊敬的各位领导、同事、亲爱的同学们：

　大家下午好! 金色的秋天，是收获的季节，是温馨的季节，金秋送爽，丹桂飘香，我们刚刚送走了一年一度的教师节，又将迎来国庆这个盛大的节日。在这样一个明媚的下午，为了进一步弘扬师德风范，加强师风建设，提升教师整体素质，充分展示我院教师风采，特举办“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛，希望通过这次比赛，能够丰富老师们的文化生活，切实增强教师队伍的责任意识。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。

　为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特意聘请几位领导担任此次比赛的评委，他们分别是：

　请大家把最热烈的掌声献给他们。

　此次比赛，通过各个教研室推荐选拔，经过初赛、复赛，最终有9名教师进入了我们的决赛资格。让我们以热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。他们分别是：

　本次比赛采用评委打分制，满分100分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。根据评委打分最终决定一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

　现在有请参赛老师们退场准备。

　下面我宣布：旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛现在开始!

　首有请的是，

　来自旅游管理教研室的 ，他演讲的题目是：

　感谢 的演说。下面有请，行政办公室的 ，他演讲的题目是：

　谢谢 带来的演说，下面有请，酒店管理教研室 ，他演讲的题目是：

　感谢 的演说，下面有请，辅导员办公室 ，她演讲的题目是：

　感谢 的演说，下面公布1、2、3位老师的分数， 老师最终得分 分; 老师最终得分 分， 老师最终得分 分;下面有请，应用外语教研室的 老师，他演讲的题目是：

　感谢 老师的演说，下面有请，酒店管理教研室的 老师，他演讲的题目是：

　感谢 老师的演说，下面有请，辅导员办公室的 老师，他演讲的题目是：

　感谢 老师的演说，下面公布第4、5、6位老师的成绩， 老师最终得分 分; 老师最终得分 分; 老师最终得分 分 。 下面有请，酒店管理教研室的 老师，她演讲的题目是：

　感谢 老师的演说，下面有请，旅游管理教研室的 老师，她演讲的题目是：

　比赛进行到这，所有选手已演讲完毕，每位老师的演讲都非常精彩，充分反映了我院教师良好的精神风貌。通过聆听刚才几位老师的演讲，我再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。

　下面有请 点评此次活动。

　让我们用热烈的'掌声感谢 的精彩点评

　现在公布第7—9名老师的成绩， 老师最终得分 分; 老师最终得分 分; 老师最终得分 分。

　我宣布最终获奖名单

　一等奖2名： 老师、 老师

　二等奖3名： 老师、 老师、 老师

　三等奖4名： 老师、 老师、 老师

　恭喜以上获奖选手。

　接下来我们进行颁奖环节，首先颁发的是三等奖，有请获奖选手 老师、 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!

　让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

　接下来颁发的是二等奖，有请获奖选手 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!

　让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

　最后颁发的是一等奖，有请获奖选手 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!

　让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

　我们有理由相信，通过这次比赛，老师们收获的，不仅仅是奖状和奖品，更是对教育工作的一次深刻感悟。

　老师们，同学们，旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛圆满结束!谢谢大家!

　最后有请领导和选手合影留念，请学生有序退场。

教师培训活动主持词 5

亲爱的老师们：

　上午好！今天是多彩暑期里极其平常的一天，对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的xx，经历了蹒跚学步的艰难、阔步向前的辛劳，终于走过了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老师加入了这个大家庭，崭新的力量必将使xx可以更加稳健地昂首向前。所以，我提议，首先让我们用热烈的掌声对xx的新成员们表示欢迎！初次见面，所谓的认识可能只是桌签上熟悉的学科和陌生的名字，但我想，随着工作中的交流合作，我们会很快成为心手相牵的伙伴，成为拥有相同尺码的xx人。下面我宣布，xx市xx小学“构建发展愿景 凝聚共好精神”暑期教师培训活动正式开始。

　提到“共好”，可能很多老师并不陌生。它包括：松鼠目标明确、努力工作的储粮精神，海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中，如果大家都能做有价值的工作，每一个人都能掌握达成目标的过程，在实施的过程中互相鼓舞，这便是“共好”。

　一、解读理念规划，明确为何做

　想要做好任何一件事情，我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”，xx的发展亦是如此。下面，就让我们用热烈的掌声有请周校长为大家解读学校的办学理念及三年发展规划，定位新学期的工作重点。（周校发言）

　周校长的讲话，带领大家回顾过去，更展望未来。相信她对于办学理念的解读以及对学校发展的规划，让我们每个人都有了“是什么”的清晰认识和“为什么”的充足动力，我们的前行之路一定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的第一阶段到此结束，大家休息十分钟，然后我们开始第二阶段的培训。

　二、分享案例经验，明确怎样做

　第一阶段的培训中，我们明确了“是什么”和“为什么”，接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云：坐而论道不如起而行之，也许xx先行者们的实践之路、反思所获会给大家更多启示。下面就请xx的第一批老师来讲讲他们的故事。

　一年级一班是我们的行为习惯优胜班级，因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任——孙艳红老师，下面就欢迎孙老师为大家介绍如何培养学生良好的常规习惯。（点评：要求具体、提倡自主、注重鼓励，在这样有序有据的探索和管理中，孩子们才能逐步实现自我管理，变得懂规则、负责任。）

　周旭老师是一名年轻却有着丰富低段教育教学经验的班主任，她将为大家介绍如何进行班集体建设，掌声欢迎。（点评：建设文化、培养习惯、落实岗位，低年级的班级建设说起来很简单，做起来却又多又杂、辛苦异常，希望我们能用自己的努力，实现周xx老师所说的，让每一个孩子开心的学习、快乐的生活。）

　张xx老师是语文教学和班级管理岗位上的新兵，可是她勤学善思、心灵手巧，在班级文化的建设中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开，朵朵放光彩”的故事。（点评：把精神文化寄寓在独特的环境设计和多彩的班级活动中，进而实现育人的润物细无声，张老师用自己的行动向我们展现了静待花开的美好。）

　骆xx老师是去年九月份刚刚参加工作的新教师，工作中她充满热情、勤恳认真。也因此，她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面，就有请骆老师讲讲她是如何建设班级家委会的。（点评：从怀疑到信任，进而成为亲密无间的合作伙伴，骆老师用自己的全心付出打动了家长，使他们成为了最优质的教育资源。）

　同样作为新教师的郝xx老师，充分体现了我校年轻教师任劳任怨、虚心好学的特点，美术学科教学之余，郝老师承担了学校图书馆的管理，通过培养会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。（点评：整理图书、引导学生，郝老师边学习边实践，边模仿边反思，用默默努力使学校的图书借阅实现了正规化、常态化。）

　三、随机交流发言，找准新方向

　听了以上老师们或是慷慨激昂、或是娓娓道来的发言，我想，在座的老师一定已经明确了该怎样正确地做事，也有了很多的想法和打算，下面就请大家畅所欲言，说说自己的感受。（李刘颖、楚乔、王斌、郑艺）

　（如果没有人主动发言）大家都比较拘谨，那就先从我熟悉的开始吧。

　李xx老师，您过去是我们的学生家长，现在是我们的同事，您先来说说吧。

　郑xx老师，过去曾经不止一次到咱们学校来客串，现在终于来到这儿了，您也说说此刻的想法？

　楚xx老师，多才多艺的新教师一定能在xx这方天地中大展宏图，您也来说几句。

　王xx老师，虽然我们不相识，但我曾经听过您的课，知道您是一位特别优秀的数学老师，您也来跟大家聊聊吧。

　听着大家的讲述，我想此时此刻，每位老师都与我一样激动不已、斗志昂扬，对xx的明天充满希望。

　四、共读哲理故事，成为执着者

　刚满一岁的xx仍然是稚嫩的，需要我们为它凝心聚力、全心付出；刚满一岁的xx仍然在成长中，需要我们为它筑牢基础、打好底色。最后，想与大家分享一个小故事。

　两檐之间，蜘蛛结了一张巨大的网。

　从这个檐头到那个檐头，凌结于空中，直径足有一丈开外。

　蜘蛛不会飞翔，这凌空的网是如何织就的？

　其实，方法很简单：

　从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面。走过空地，爬上对面的檐头，高度一致了，把丝收紧，如此往复。织网的劳动异常艰辛，进度异常缓慢，蜘蛛却乐此不疲，仿佛在进行一场愉快的表演。

　蜘蛛不会飞翔，那张精巧而规矩的大网，记录的是它的勤奋、坚韧、沉默、执着。而奇迹，就是这样创造的。

　蜘蛛的奇迹，彰显的是信念的力量。相信今天的培训也已经把坚定的信念埋在了大家的心中，赋予了每个人创造奇迹的力量。未来的日子里，让我们与学生“共好”，教学相长、成就彼此；让我们与同伴“共好”，互相促进、共同提升；让我们与学校“共好”，为了xx更加美好的明天，戮力同行！我宣布，xx市xx小学“构建发展愿景 凝聚共好精神”培训活动到此结束。大家休息五分钟，稍后我们布置班级文化设计和暑期备课等任务。

教师培训活动主持词 6

尊敬的各位领导、老师们：

　大家下午好！今天我校与xx市书协在这里隆重举行“书法进校园活动”启动仪式。首先，我代表全校师生向各位领导和书法家表示热烈的欢迎和真诚的感谢。经过多方筹备和谋划，在市局领导的关怀和xx市书法家协会的大力支持下，xx中学艺术特色全员书法的推动工作，今天正式拉开帷幕，进行面向全体教师的第一次一级培训，今天会议一共四项议程：

　一、介绍出席的领导与专家

　xx书协副主席裴会、副主席王xx、王月峰、xx市教育局教育科张彩立科长、杨小松副科长、xx中心校张生校长2：0-2：

　二、由xx书协副主席裴会讲话2：-2：40

　三、xx市教育局教育科张彩立科长讲话2：40-2：4

　四、xx书协副主席王xx老师专题书法讲座2：4-4：2

　五、师生书法现场练习，书法名家现场指导4：2-：10

　六、参训教师与书协专家合影留念：10-：0

　感谢各位领导百忙之中出席此次活动，感谢书协王xx老师的精彩讲座，让我们对书法有了明确的认识，更有了开展书法工作的清晰路径，感谢在座各位同事的积极参与，我们必将带领学生踏实走好每一步，将xx中学的全员书法工作开展的有声有色，不断向前推进。

教师培训活动主持词 7

各位老师：

　大家好。

　为深入贯彻教育部、省教育厅、聊城市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定，扎实做好新教师培训工作，夯实教师队伍培训的基础环节，经研究，冠县教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训，为促进新教师向骨干教师转型奠定基矗这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有，这次培训班的成功开班，得到了县教育局领导的高度重视，并为此做了大量的前期筹备工作，在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。

　下面请x局长讲话。

　老师们，x局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义，以及对我们的殷切希望，充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。

　下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划：

　新教师培训坚持“一年学，二年仿，三年创”的原则，分三年三个阶段实施：

第一年：试用期培训。

　该阶段突出“学”，通过培训，使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练，达到教育部关于试用期满后转正的要求，经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为xx学时。

　 第二年：发展期培训。

　该阶段突出“仿”，通过大量教学案例和观摩课的学习，熟悉所教学科教材，学会运用科学的教学方法，了解学生思想、心理特点，初步掌握班级管理方法。本期培训设计学时为64学时左右。

　 第三年：提高期培训。

　该阶段突出“创”，在前两阶段培训的基础上，引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思，加强交流研讨，进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平，为成长为青年骨干教师打下良好基矗本期培训设计学时为xx学时左右。

　就本次培训，我重申以下几点：

　1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来，以便于自己写心得体会时借鉴，能记多少是多少，不过于苛求数量，要有质量。记笔记也是一种素材积累的过程，书到用时方恨少，笔记能达到这个效果就好了。

　2、要认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程，只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来，这样学习才会在你的大脑里扎下根来，加深对学习内容的领悟，结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息，这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容，在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。

　最后，祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快，工作顺利，谢谢！

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“我骄傲，我是一名幼儿教师”主持稿

“我骄傲，我是一名幼儿教师”

尊敬的各位领导、老师、同学们大家上午好

女1：有一首歌最为动人，那就是师德;

女2：有一种人生最为美丽，那就是幼师；

女1：有一种风景最为隽永，那就是师魂；

女2：不要说我们一无所有，我们拥有一颗火热的太阳，我们拥有广博的天空。

女1：幼师是人类灵魂的工程师，社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，

女2：幼师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，为进一步加强幼师队伍建设，全面提高幼师的职业道德和专业水品，建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质幼师队伍，我校特开展“我骄傲，我是一名幼儿教师””双语演讲比赛。

女1：首先先让我们来介绍担任我们这次比赛的评委：卢玉华校长、王延海校长、万金波校长、张洪福主席、张秀萍处长、迟景奎处长、刘主任、张主任……摄像：丁峰老师。

女2:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

一、本次比赛评分标准：（一）仪表形象：（15分）1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）（二）演讲内容：（50分）1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）（三）语言艺术：（35分）1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）（四）时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。二、评分规则：评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。三、奖项设立:本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖1名、二等奖 2名，三等奖5名，优秀奖若干名，并依据班级得分情况为班主任和指导教师颁奖。女1：我相信，今天选手们的演讲:一定会精彩纷呈，让老师们大饱眼福！

女2：农安县职业教育中心“我骄傲，我是一名幼儿教师”双语演讲比赛现在开始。

女1：有请1号选手上场，她演讲的题目是《……》请2号选手做准备。

女2：有请2号选手上场，她演讲的题目是《……》请3号选手做准备。

女1：有请评委为1号选手亮分……报分完毕。有请3号选手上场，她演讲的题目是《……》请4号选手做准备。

女2：有请评委为2号选手亮分……报分完毕。有请4号选手上场，她演讲的题目是《……》请5号选手做准备。

女1：计分台正在统计分数，有请----同学为大家演唱一首歌曲《…》掌声欢迎

女2：经过激烈的比赛角逐，比赛结果已经揭晓。下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果。

获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的同学是：有请以上同学上台领奖---为获得优秀奖的同学颁奖。

获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的同学是：有请以上同学上台领奖---为获得三等奖的同学颁奖。

获得此次师德演讲比赛二等奖的同学是：有请以上同学上台领奖---为获得2等奖的同学颁奖。

获得此次师德演讲比赛一等奖的同学是：有请---同学上台领奖---为获得1等奖的同学颁奖。

获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的班级是：有请以上班主任上台领奖---（ ）为获得优秀奖的同学颁奖。

获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的班级是：有请以上班主任上台领奖---（ ）为获得三等奖的同学颁奖。

获得此次师德演讲比赛二等奖的班级是：有请以上班主任上台领奖---（ ）为获得2等奖的同学颁奖。

获得此次师德演讲比赛一等奖的班级是：有请--- 班主任上台领奖---（ ）为获得1等奖的同学颁奖。

下面有请卢玉华校长做总结讲话（掌声欢迎）

女1．教师不是伟人，也不是英雄，更不是明星。

女2：幼师所做的一切，是那么普通，那么平凡。

女1：幼师用爱，铺就了孩子的成功之路，造就了无数人才。

女2 ：幼师的职业是平凡、伟大而崇高的，我们要无畏艰难险阻、用辛劳的汗水，来浇灌理想之花。

女1：幼师同学们都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校幼师良好的精神风貌。

女2:我相信，通过这次演讲比赛，我们职教中心幼师专业学生一定会更加扎扎实实地学好自己的幼师专业，把全部的爱献给教育事业，献给幼小的学生们。

农安县职业教育中心“学先进、学规范、树形象”幼师双语演讲比赛到此结束。

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